Õppetöö

● Riigi haridusuuenduste sidumine kooli tegevustega.

● Parimate praktikate jagamine kooli külalistele ja teistele õpetajatele.

● Koolisümboolika ja koolivormi tõhusam kasutus.

● Töötaja heaolu ja töösuhted kollektiivis.

● Kooli sisehindamiskorra täpsustamine ja uue loomine.

● Ühisürituste osakaalu suurendamine läbi huvide ja meeskonnatunde.

● Õpetajatel võimaldada töövarjudeks käimist.

● Personali tunnustamine ja toetamine.

● Töötajate (alustavad töötajad, kvalifikatsioonile mittevastavad) karjääriplaani koostamine.

● Ühisürituste sidumine õppetööga.

● Kogupäevakooli laiendamine II kooliastmesse.

● Karjääripäev õpilastele ja vanematele.

● Õpilasvahetuse tõhusam rakendamine.

● Vahendite planeerimine tunnustussüsteemide tarbeks.

● Õppekava koostamiseks ja rakendamiseks vahendite leidmine.

● Arvutiklassi likvideerimine ja õpialade uuendamine.

● Formaalse ja mitteformaalse õppe sidumine.

● Andekate õpilaste toetamine.

● Koolile uue õppekava koostamine.

● Õppeprotsessi tõhusam sidumine õpitulemustega koostöös võrgustikuga (lapsevanem, klassijuhataja, tugimeeskond, aineõpetaja).